——我记得小时候，大概小学三年级的时候，似乎是北京还是什么地方的，组织中国的三年级小孩和日本的三年级小孩搞了一个什么夏令营，最后的结果是日本 孩子表现出了相当强的独立和坚强的精神，各种专家一派震惊之词，搞得大家都以为中国的未来真的完蛋了，然后当时的主流观点是新一代的孩子太差了，和老一辈比起来太差了。（但是没有人说新一代孩子是老一辈教育的……）
当时，我看了那篇报道，吃了一口也不知放了多少苏丹红的小豆雪糕，就了一口地沟油做的大饼，深深的感到了忧国忧民之情，同时认为牛逼的自己可以拯救人类……
如今，20年过去。似乎，TMD，差距好像没当初专家们说的那么大啊？
不过，几十年以来，类似心灵鸡汤一样的中美孩子对比，中英孩子对比，中日孩子对比的帖子比比皆是，亡国论调甚嚣尘上。
随着年龄的增长，这种文章我也看腻歪了，我渐渐意识到，而且实事求是的讲，无论国民素质还是对民主法治的认识以及看事物的客观程度，这些年来，中国实际上是跟欧美发达国家拉近了距离。
之所以说这些，是因为看到了这个跟帖——据说美国孩子能把4杯25°的水混合在一起，搞到100°……我不知道说的100°是不是想表达沸腾，似乎8000米的高度，沸腾也要70多摄氏度的，难道米国孩子生存在3万米高空？还是如同那个神奇的故事讲的一样，美国根本不存在，一切都是伟大的中国政府营造出来的假象？？还是如同斯诺登的胡言乱语：美国政府被外星人控制？
好吧，反正中国小孩怎么做都是不对，中国小孩怎么好都是缺点……不过，最后一个短文，美国孩子用勃朗宁把教育学家毙了那段真尼玛好笑，哈哈哈哈。
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